Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

Documenti

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Protocollo 1249/2025 del 11/02/2025

Decisione a contrarre - ASD Atletica Brusaporto per affido diretto Progetto di potenziamento Attività sportiva - Atletica Leggera per tutte le classi del Plesso Secondaria di Costa di Mezzate A.S.2024/2025

  • 11/02/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 1069/2025 del 05/02/2025

Contratto di prestazione d'opera per la realizzazione del progetto "SPORTELLO PSICOLOGICO GENITORI" per tutte le classi della scuola primaria di Brusaporto - a.s. 2024/25

  • 11/02/2025
  • Contratti
    • Dichiarazione_DS_attestazione_incarico_Noris Serena-EE Brusaporto.pdf

    • C.V. Noris Serena.pdf

    • Autocertificazione assenza condanne penali.pdf

    • Dichiarazione assenza confl.interesse.pdf

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Protocollo 1040/2025 del 04/02/2025

Contratto di prestazione d'opera per realizzazione progetto "Educazione all'affettività" per le classi quinte della scuola primaria di Bagnatica -a.s. 2024/2025

  • 11/02/2025
  • Contratti
    • Dichiarazione_DS_attestazione_incarico_Noris Serena-EE Bagnatica.pdf

    • C.V. Noris Serena.pdf

    • Dichiarazione assenza confl.interesse.pdf

    • Autocertificazione assenza condanne penali.pdf

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Protocollo 1063/2025 del 05/02/2025

Contratto di prestazione d'opera per la relaizzazione del progetto TEATRO per tutte le classi della scuola primaria di Brusaporto - a.s. 2024/2025

  • 10/02/2025
  • Contratti
    • Dichiarazione_DS_attestazione_incarico Teatro -Scalas Paola -EE Brusaporto.pdf

    • C.V.Scala Paola.pdf

    • Autocertificazione-assenza-condanne-penali (2).pdf

    • Dichiarazione conflitto d'interessi (2).pdf

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Protocollo 1041/2025 del 04/02/2025

Contratto di prestazione d'opera per realizzazione progetto "Teatro" per le classi I-III e V della scuola primaria di Bagnatica -a.s. 2024/2025

  • 10/02/2025
  • Contratti
    • Dichiarazione_DS_attestazione_incarico _Teatro -Scalas P.-EE Bagnatica.pdf

    • C.V.Scala Paola.pdf

    • Autocertificazione-assenza-condanne-penali (2).pdf

    • Dichiarazione conflitto d'interessi (2).pdf

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Protocollo 1214/2025 del 10/02/2025

Avviso per la selezione INTERNA DI TUTOR per percorsi formativi e LABORATORIALI CO-CURRICOLARI relativa ai Fondi PNRR “Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica” (D.M. 19/2024), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto: Noi siamo qui; Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-52754; CUP: C44D21000740006;

  • 10/02/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • 6.0a.1 Allegato 1 Istanza di partecipazione e autodichiarazione TUTOR Laboratori.docx

    • 6.0a.2 Allegato 2 - Scheda di autovalutazione TUTOR Laboratori.docx

    • 6.0a.3 Allegato 3 - Dichiarazione di inesistenza di incompatibilità TUTOR Laboratori.docx

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Protocollo 1202/2025 del 10/02/2025

Avviso per la selezione INTERNA DI ESPERTI per percorsi formativi e LABORATORIALI CO-CURRICOLARI relativa ai Fondi PNRR “Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica” (D.M. 19/2024), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Titolo del Progetto: Noi siamo qui; Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-52754; CUP: C44D21000740006;

  • 10/02/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • 6.0.1 Allegato 1 - Istanza di partecipazione ESPERTI Laboratori.docx

    • 6.0.2 Allegato 2 - Dichiarazione sostitutiva ESPERTI Laboratori.docx

    • 6.0.3 Allegato 3 - Scheda di autovalutazione ESPERTI Laboratori.docx

    • 6.0.4 Allegato 4 - Dichiarazione di inesistenza di incompatibilità ESPERTI Laboratori.docx

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Protocollo 1219/2025 del 10/02/2025

Decisione a contrarre visita didattica a Pavia 30 aprile 2025 classi prime MM Bagnatica

  • 10/02/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 1209/2025 del 10/02/2025

Decisione a contrarre per visita didattica a Mantova in data 2 aprile 2025 classi seconde MM Costa di Mezzate

  • 10/02/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 1060/2025 del 05/02/2025

Contratto di prestazione d'opera occasionale per la realizzazione del progetto "Laboratorio teatrale" per tutte le classi della scuola primaria di Costa di Mezzate- a.s. 2024/25

  • 10/02/2025
  • Contratti
    • Dichiarazione_DS_attestazione_incarico_Belotti Gianluca.pdf

    • C.V.Belotti Gianluca.pdf

    • Autocertificazioneassenzacondannepenalidocx_250130_115538.pdf

    • Dichiarazione conflitto d'interessi.pdf